這幾天，隨著高考成績出的七七八八，各位考生也陸續(xù)進(jìn)入了填報(bào)志愿這項(xiàng)頭等大事上。就在昨天，小編的親戚就興致沖沖的來問我：

大侄兒

你弟想學(xué)暖通專業(yè)

你怎么看？

我深吸一口手中的煙，悠悠的說：

作為一名業(yè)內(nèi)人，我覺得這個(gè)問題不能一概而論，要辯證的看待這個(gè)問題。最主要的還是得視孩子的情況而定，具體情況具體分析。比如，要是他是你親生而不是隔壁老王的，那還是盡量不要了吧......

（我表弟說他要學(xué)暖通專業(yè)，我上去就是一巴掌——惠南暖氣片）

如果你問我為什么？那我就來和你掰扯掰扯。

首先！

專業(yè)課瑣碎又復(fù)雜，考試科目繁瑣且難度較高！

我們先來看下暖通專業(yè)的必讀書目（不完全統(tǒng)計(jì)）

暖通基礎(chǔ)知識。

1、建筑力學(xué)（有些學(xué)校有）、工程熱力學(xué)（專業(yè)基礎(chǔ)）、傳熱學(xué)（專業(yè)基礎(chǔ)）、流體力學(xué)（專業(yè)基礎(chǔ)）。

2、熱質(zhì)交換理論與設(shè)備、流體輸配管網(wǎng)、建筑冷熱源、暖通空調(diào)、暖通空調(diào)系統(tǒng)自動(dòng)化、建筑環(huán)境學(xué)，建筑環(huán)境與能源學(xué)、工業(yè)通風(fēng)。

3、建筑環(huán)境測量、燃?xì)廨斉洹㈦姽W(xué)、建筑給排水、建筑電氣、建筑節(jié)能與可再生能源利用、施工組織與管理等。

最起碼要學(xué)習(xí)三門專業(yè)基礎(chǔ)+供熱工程+空氣調(diào)節(jié)+工業(yè)通風(fēng)，其它看你的工作選學(xué)

暖通專業(yè)的核心課程為流體力學(xué)、泵與風(fēng)機(jī)、暖通施工技術(shù)、暖通空調(diào)、給排水、強(qiáng)弱電、工程制圖、空氣調(diào)節(jié)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、工程流體力學(xué)及泵與風(fēng)機(jī)、空氣調(diào)節(jié)、制冷技術(shù)、空調(diào)制冷機(jī)械、供熱工程、 流體力學(xué)、 采暖技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、 制冷與空調(diào)自動(dòng)控制、 給水排水工程設(shè)計(jì)、 建筑概論、 工程概預(yù)算、 AutoCAD、 鍋爐與鍋爐設(shè)備等等等等等。

其次！

專業(yè)證書含金量參差不齊，考證之路漫漫無期

給大家看一張圖吧，已經(jīng)足夠清晰明了了。

（我表弟說他要學(xué)暖通專業(yè)，我上去就是一巴掌——惠南暖氣片）

最后！

就業(yè)范圍雖廣，競爭壓力巨大

實(shí)際上，暖通行業(yè)的就業(yè)面還是比較廣泛的，姑且可以分為以下幾類：

初級：

1、做甲方；2、去設(shè)計(jì)院；3、做施工；4、做銷售；5、技術(shù)支持；6、去企業(yè)

中級：

1、暖通設(shè)計(jì)師；2、暖通工程師；3、研發(fā)工程師；4、技術(shù)支持工程師

高級：

1、項(xiàng)目經(jīng)理；2、產(chǎn)品經(jīng)理；3、應(yīng)用工程師

看起來還不錯(cuò)是吧，但是呢，咱們這個(gè)暖通行業(yè)是很考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和能力的一個(gè)專業(yè)，例如中級和高級的職業(yè)雖然薪資較高，但是競爭激烈也是異常激烈，能有多少人爬到這個(gè)位置上，也是可想而知了。

當(dāng)然，暖通人的生活也不一定像想象著那么高大上，這在前幾天的微信中，我們已經(jīng)介紹過了。。。我就貼個(gè)鏈接，也不多說了。

我想象中做空調(diào)不是這樣的……

說起來你是做空調(diào)的，你除了喝酒，還會干什么？

（我表弟說他要學(xué)暖通專業(yè)，我上去就是一巴掌——惠南暖氣片）

好了，打趣的說到這里，小編還是想表示，多年的堅(jiān)持，是因?yàn)闊釔叟照{(diào)這個(gè)行業(yè)。對待自己的行業(yè)，你可以允許自己說它罵它，但是你就是聽不得別人說它一句不好。

雖然可能在非行業(yè)人士的眼里，常常會在買空調(diào)和在空調(diào)需要維修的時(shí)候，第一時(shí)間會聯(lián)想到我們。但是，我們自知我們從事的是一個(gè)高大上的專業(yè)，我們的工作是服務(wù)于整個(gè)人類整個(gè)社會，我們的目的是為了創(chuàng)造更加舒適健康的人工環(huán)境。

所以，無論是即將步入大學(xué)，有心學(xué)習(xí)暖通空調(diào)行業(yè)的學(xué)子，還是已經(jīng)走入崗位，正在奮斗在行業(yè)一線的人士，只要你們心里真的熱愛，就請一直熱愛下去，共同推動(dòng)暖通空調(diào)行業(yè)更好的發(fā)展！

（我表弟說他要學(xué)暖通專業(yè)，我上去就是一巴掌——惠南暖氣片）